Dessin - croquis/Observation

Le croquis, nécessitant en un court temps de fixer les traits essentiels d’un sujet, demande de préférence de comprendre, de saisir les notions de base, perspective, proportion/composition et les valeurs, lesquelles seront exercées à travers le dessin d’observation.

Le dessin  permettra de représenter la 3D d’un sujet (modèle vivant, architecture, objets ...etc) par l’observation de son volume/structure, de sa lumière et de sa matière, et le
croquis en retiendra les tracés importants, avec gestes et regard plus rapide ; le croquis lui-même apportera des recherches formelles pour développer le dessin d’observation.

Les outils de dessin, crayons, feutres, fusain, craie...etc, seront expérimentés sur des
supports papiers de différents formats et manipulés en rapport à des gestuelles selon
l’approche du dessin, pour des réalisations en noir et blanc ou en couleur.

Croquis et dessin d’observation se complèteront, ils se feront par des allers / retours durant la même séance ou sur des séances espacées et ponctuellement ils seront suivis de dessins de mémoire ou/et d’imagination.

Sur certaines séances, il sera demandé aux élèves de choisir et d’apporter des objets à représenter.