Nantes

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Préparation des dossiers pour les écoles dʼarts (Beaux-arts, Architecture, Arts Décoratifs, Écoles de Design, …)
. Accompagnement de la démarche artistique

Ce cours sʼadresse aux jeunes (en classe de Terminale uniquement) qui souhaitent préparer un concours pour intégrer une école dʼarts. Lʼ accompagnement proposé avec le suivi des projets de chaque élève a pour objectif de préparer dans les meilleures conditions son dossier et les concours.

Déroulement :

• présentation de dossiers de candidats d’années précédentes, commentaires et analyses.
• tour à tour chaque élève apporte sa production artistique afin de pouvoir bénéficier de conseils sur les pistes à approfondir, les directions à explorer etc, ainsi que des conseils techniques. Une sélection des meilleurs réalisations est proposée par l’enseignant afin d’être intégrée dans le portfolio.
• Chaque inscrit est invité et accompagné à imaginer et travailler sur un projet personnel en lien avec les études envisagés, les recherches ainsi que les réalisations autour de ce projet pourront faire partie du portfolio/book/dossier.
• Régulièrement des séances en salle de vidéo projection sont consacrées à la présentation d’artistes pour la culture générale mais aussi en lien avec les projets des candidats.
• Accompagnement personnel pour la constitution du portfolio : choix des éléments y figurant, conseils et aide à la mise en page, organisation des pages, des images, des textes etc.
• Des simulations d’entretien (avec le jury) peuvent être proposées.

Se pré-inscrire :

- mercredi, 17h00-18h30

- mercredi, 18h30-20h00

Dans ce cours d’expression artistique, il sera proposé de multiples formes d’expression autour de thèmes envisageant aussi bien la représentation que la création.

Enrichi de nombreux commentaires liés à l’Histoire générale de l’art, le dessin y tiendra une place prépondérante.

Le cours est basé sur une participation active des élèves.

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Ouverture de la pré-inscription en septembre (sous-réserve)

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Cours pluridisciplinaire pour enfants de 13 à 15 ans de Michaela Sanson-Braun

À partir d’œuvres d’art existantes, les élèves explorent une diversité de styles, de démarches et de contextes pour créer des variations, détournements ou interprétations personnelles. Ils approfondissent des techniques en dessin, peinture, modelage, sculpture ou assemblage, en croisant histoire de l’art et pratique contemporaine. Le cours vise à transmettre des clés de lecture des images tout en favorisant une pratique autonome. La collecte de matériaux dans l’école alimente un travail plastique réfléchi, inventif et engagé.

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Cours pluridisciplinaire pour enfants de 10 à 12 ans de Michaela Sanson-Braun

En s’inspirant d’œuvres d’art d’époques et de styles variés, les enfants expérimentent des approches plus structurées tout en conservant une grande liberté formelle. Ils découvrent des notions de composition, d’interprétation et de techniques artistiques classiques et contemporaines.

Créer "à la manière de…" devient une manière de comprendre les œuvres tout en développant un langage personnel. Des objets récupérés au sein de l’école viennent enrichir les projets, en lien avec une démarche de création responsable.

Budget matériel / Coût des fournitures : entre 20 € - 30 € (papier, portfolio ou autres matériaux en fonction du projet)

Image : Michaela Sanson-Braun,

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Cours pluridisciplinaire pour enfants de 6 à 7 ans de Michaela Sanson-Braun

Dans cet atelier, les enfants découvrent le dessin, la peinture et le volume à travers une approche ludique et ouverte. Chaque séance est une invitation à imaginer, explorer et transformer les matériaux, sans contrainte. Ils peuvent apporter leurs propres livres ou images, qui deviennent des points de départ pour inventer des mondes en deux et trois dimensions. Régulièrement, nous partons en expédition dans l’école pour récupérer des objets abandonnés à recycler en œuvres uniques.

Budget matériel / Coût des fournitures : 10 € - 20 € (papier et portfolio)

Image  Michaela Sanson-Braun,

Cette nouvelle formule s’adresse particulièrement à des personnes ayant déjà une pratique expérimentée du dessin, pouvant être autonome sur leur pratique mais souhaitant échanger au sein d’un collectif. Sont mis à disposition un espace de travail et un modèle vivant (au minimum 2 fois par mois).