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Enseignant·es
Christophe ATABEKIAN : Artiste, enseignant
Damien CADIO : Artiste, enseignant
Emmanuelle CHEREL : Docteur en Histoire de l’art (HDR), enseignante
Marion DANIEL : Docteur en littérature française, critique d’art et commissaire d’exposition, enseignante
Georgia NELSON : Artiste, enseignante
Claire-Jeanne JEZEQUEL : Artiste, enseignante
Claire MAUGEAIS : Artiste, enseignante
Charlotte MOTH : Artiste, enseignante
Xavier NAVATTE : Artiste, enseignant
Cécile PARIS : Artiste, enseignante
Stéphane THIDET : Artiste, enseignant
Viktor BELMOUSTAKOV : Artiste, enseignant cours Lycéens e
Tangui JOSSIC : Artiste, illustrateur, enseignant cours Adultes
François TAVERNE : Photographe, enseignant cours Enfants, Lycéens et Adultes
Olivier DAVID : Artiste, enseignant photo, vidéo
Ollivier MOREELS : Artiste, enseignant multimédia
Marie-Laure VIALE : Doctorante en histoire de l'art et de l'architecture, commissaire en art public, enseignante peinture, histoire de l'art
Actualités des enseignant·es
Actualités

Le Curieux Rêve de Renée de Bourbon
Parcours d'art un été à Fontevraud
Étudiant·es
Mémoires des étudiant·es,
Pour retrouver les mémoires des étudiant·es, rechercher dans le catalogue en ligne de la bibliothèque sur bmnantes.fr ces 2 critères :
Localisation : ESBANM
Sujet : Thèses et écrits académiques France

Podcast & radio
B.A-ba
Les partenaires – le TU, les Beaux-Arts Nantes et Trempolino – travaillent actuellement à l'évolution du programme sous forme de podcast, afin, à terme, de pouvoir garder une trace des rencontres et de constituer une ressource documentaire à destination des étudiant·es, futurs artistes, artistes, et plus largement les spectateurs et spectatrices curieuses des métiers du spectacle.

Diffusion du podcast 1 / saison 4 - lundi 25 janvier 2021
Se positionner : artiste est-il un métier comme un autre ? Si oui, qu'est-ce que cela signifie en terme d'engagement, de possibilités et de contraintes professionnelles ? Si non, qu'a-t-il de particulier et que signifie le fait "d'être artiste" ? Et pour celles et ceux qui se destinent à vivre de leur pratique artistique et de leur création, n'est-il pas primordial de se poser la question : quel·le artiste aimerais-je être ?
Avec :
Bruno Persat, artiste et enseignant
Laurent Cebe, chorégraphe, danseur, dessinsateur
Fanny Libereau, compositrice, musicienne, chanteuse
Diffusion du podcast 2 / saison 4 - lundi 22 février 2021
Comment penser l'itinéraire d'une carrière d'artiste ? Comment s'organiser, développer, structurer son activité ?
Ce deuxième épisode, nous sensibilise à la diversité des modèles de structuration, pour pouvoir se projeter en tant qu’artiste dans celui ou ceux qui lui permettra·ont au mieux de se développer.
Avec :
Léna Chevalier, coordinatrice de projets et de structures, accompagnatrice indépendante, Grégoire Vaillant, musicien et co-fondateur du Collectif Øpera
Marion Thomas, metteuse en scène et comédienne.
Mooc
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Partenariat éditorial
Les Beaux-Arts de Nantes Saint-Nazaire apportent leur soutien aux éditions portées par les enseignants de l'école : monographies, projets de recherche...
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